#EGTKonus’a hoşgeldiniz.
16 Ocak akşam TSİ 9-10 arası 114. #egtkonus’ta gündemdeki konulardan biri olan ödevi konuştuk. #egtGÜNDEM’i başlatttık. Konumuzu biraz “Tatillerde Ödev” özelinde tartıştık. 167 farklı eğitimcinin 1000’den fazla tweet’iyle gerçekleştirdiğimiz #egtkonus informal yollarla mesleki gelişim sağlamada bize katkı sağladı.
Genel olarak #egtkonus her zaman olduğu gibi bol tweet bol RT ve bol beğenili geçti. Kısaca istatistikler şu şekilde göründü:
Ödev Nedir?
Konuşmada birçok tema ortaya çıktı. Ama öncelikle ödevi tanımlamak istedik. Zordu bu. Farklı tanımlar ortaya çıktı.
Verdiğim ödevlerde,okul öğrenmelerinin yaşama transfer edilmesi amaçlanır.Örneğin Toplama ve çıkarma işlem becerisini kazanan öğrencime ebeveyni ile pazar alışverişine çıkması ödevi veririm. #egtkonus
— Hüdayi Altıntaş #EGT #EDU (@AltHudayi) January 16, 2019
C1: Ödev, öğrencinin sorumluluk alması için ya da sorumluluk almayı öğrenebilmesi için yetişkinler tarafından üretilen bir “bahane” olduğunu düşünüyorum. #egtkonus https://t.co/ObFa6FZHVH
— Nur
(@fnurarasan) January 16, 2019
Bazen bir iki kelime yetti cevap vermek için
C2 : Tatil yapmasını…#egtkonus
— Sinan Durukan (@DurukanSnn) January 16, 2019
Ödevin yararlarından bahsettik
Bazılarımız deneyimlerimizi paylaştık
Öğretmenim,evet haklı olduğunuz bir nokta.Bana mesleki tecrübelerim gösterdi ki,benim öğrencilerime olan tutumumdan “olumlu” etkilenen ve benzer çalışmalar için çabalayan meslektaşlarım da oldu.Bence bu da bir şey. Önemli olan kazanabilmek onları,ufkunu açanlar biz olmalıyız.
— Sema Aykuş (@semaaykus) January 16, 2019
Haklı olarak serzenişte bulunduk!!
C: Kaynak kitaptan fotokopi çeksene hocam niye yoruyorsun kendini diyen meslektaşlarım var benim… oysa kaynak kitapta bir sayfada en fazla 3 soru var, 3 soru için boşuna kağıt harcamak, boşuna toner harcamak, boşuna emek hırsızlığı olmuyor mu bu tip ödevler??? #egtkonus
— Reyhan Kızılkan (@ryhnkzlkn) January 16, 2019
Ödev için farklı öneriler sunduk
C: ne kadar toprakla haşır neşir olabilirler olsunlar, ağaca çıkıp çekirdek yesinler #egtkonus
— demir/Türki (@demir_erginn) January 16, 2019
#egtkonus ‘un sadece 1 saate sığmadığını anladık ve sonrasında konuyl ailgili atılan tweet’ler gördük.
Ve en sonunda “ödevsiz bir sistem mümkün olabilir mi” diye sorduk
C3: Bireye eksiklerini, ihtiyaçlarını, neyi nasıl öğreneceği konusunda ateşleyici desteği verip ‘öğretmenin senin rehberindir , asli görev sende’ disiplinini kazandırabilirsek ödevsiz bir sistem mümkün olabilir. #egtkonus https://t.co/h8affIv4oQ
— ʍső (@mustafasoter) January 16, 2019
Bakanımız da bu konuda katkıda bulundu
Bonus olarak, #egtkonus tartışmalarına katılanlara önerileri aşağıda bulabilirsiniz.
2019’un ikinci #egtkonus’u Türkiye gündemine yine üst sıralardan girdi. RT, beğeni ve cevaplarla 800.000’in üzerinde kişiye ulaşacak potansiyele çıktı sadece bir saatte. Eğitimin konuşulması gerektiğini ve konuşulunca yayılabileceğini bir kez daha gösterdi #egtkonus. Hepimizin eğitimle ilgili konuşacak bir şeyleri var. Peki neden tatilden sonraki ilk #egtkonus’ta tekrar buluşmuyoruz?
http://www.egitimdeteknoloji.com/tatillerde-odev-olmali-mi-olmamali-mi-ogretmenler-goruslerini-egtkonusta-yazdi/ adresinden alınmıştır.